Учреждение, подведомственное
Департаменту культуры
города Москвы

«Дом Гоголя — мемориальный музей и научная библиотека»

	

Одесса – Москва – Одесса. Юго-западный ветер в русской литературе

Одесса — Москва — Одесса. Юго-западный ветер в русской литературе : [сборник] / сост., послесл. В. В. Калмыковой; сост., предисл., коммент. В. Г. Перельмутера. — Москва: Вече: Русский импульс, 2014. — 623 с., 8 л. цв. ил. — Коммент.: с. 601–617. — Авт. сб.: В. Дорошевич, А. Аверченко, Саша Черный, И. Ильф, В. Катаев, Е. Петров, Э. Багрицкий, Ю. Олеша, И. Бабель, И. Бунин, А. Грин, Г. Шенгели, В. Инбер и др.

В 1933 году Виктор Шкловский предсказывал, что зародившаяся в Одессе «южно-русская школа» заметно повлияет на дальнейшую судьбу русской литературы. Составители книги «Одесса-Москва-Одесса...» — с помощью многочисленных прозаиков, поэтов, литературоведов, мемуаристов, вышедших из этой «школы», — попытались проследить, — и показать, насколько полно и многообразно осуществилось в XX веке пророчество теоретика литературы.

Новые поступления

Русинова Ольга Евгеньевна
Образец для подражания. Этьен-Морис Фальконе, скульптура и литература.— СПб: Европейский ун-т, 2012

Книга посвящена Этьену-Морису Фальконе, знаменитому французскому скульптору и интеллектуалу, — создателю Медного всадника в Петербурге, теоретику искусства, едкому публицисту.

Шестаковская, Людмила Дмитриевна
Жемчужины московской архитектуры.— М: Крафт+, 2012

Книга знакомит читателя с самыми красивыми особняками, музеями, дворцами и храмами Москвы, их строительством и историей. Книга хорошо иллюстрирована.

Коровин, Константин Алексеевич
«То было давно... там... в России...».— М: Русский путь, 2011

Настоящее издание призвано наиболее полно познакомить читателя с литературным творчеством Константина Коровина, выдающегося мастера живописи и блестящего театрального декоратора.

Краснощекова, Елена
Иван Александрович Гончаров. Мир творчества.— СПб: Изд-во «Пушкинского фонда», 2012

Наследие И. А. Гончарова представлено в монографии как целостный мир, созданный по единому авторскому сверхзамыслу — проникнуть в самую суть феномена взросления (или невзросления) человека в «школе жизни».